LICEO LINGUISTICO "ILARIA ALPI" - CESENA
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Oggetto: Avvio Corso "IL TOTALITARISMO E I SUOI ANTIDOTI " - CICLO DI LEZIONI DI APPROFONDIMENTO STORICO-FILOSOFICO
Avvio Corso “IL TOTALITARISMO E I SUOI ANTIDOTI “ - CICLO DI LEZIONI DI APPROFONDIMENTO STORICO-FILOSOFICO

Protocollo/Numero: 227
Pubblicata il: 20/02/2015
Destinatari: Docenti, ATA, Genitori, Studenti
Plessi: Liceo Linguistico "Ilaria Alpi" - Cesena

CIRCOLARE n. 227

Agli Alunni delle classi 5A,5B,5C,5D,5E

Ai docenti

e p.c.Al personale ATA

 

 

OGGETTO:  Avvio Corso “IL TOTALITARISMO E I SUOI ANTIDOTI “ - CICLO DI LEZIONI DI APPROFONDIMENTO STORICO-FILOSOFICO

 

   Agli studenti interessati si comunica il calendario del Corso in oggetto, tenuto dal prof. Francesco Postiglione, con la collaborazione della prof.ssa Valeria Bandini, che ha già raccolto le adesioni.

Il corso si terrà nell’Aula Magna del Liceo Righi e sarà valido ai fini dell’attribuzione del Credito Formativo, se frequentato per tutte le 8 ore previste.

Il corso offre un’analisi del concetto di totalitarismo sia dal punto di vista del suo delinearsi a livello concettuale attraverso il pensiero di Platone, Rousseau, Hegel, Marx, Gentile, Schmitt, sia dal punto di vista della sua realizzazione storica nelle dittature degli anni ’30. Segue poi la critica al pensiero totalitario attraverso il contributo di Albert Camus, Hannah Arendt e Karl Popper, In particolare attraverso il pensiero di Karl Popper si metteranno in evidenza gli “antidoti al totalitarismo” individuati nel corretto funzionamento dei meccanismi regolatori della “società aperta”. Si propone, con linguaggio semplice e non tecnico, attraverso letture e commento dei classici della filosofia politica moderna e contemporanea, un percorso di riferimento per la delineazione di una formazione del cittadino in grado di individuare quelli che Paolo Sylos Labini ha definito “gli anticorpi” alle distorsioni totalitarie della democrazia. Lo scopo ultimo è fornire contributi per la educazione del cittadino consapevole, per allievi maggiorenni o che si apprestano a raggiungere la maggiore età.

 

CALENDARIO

LUNEDI’ 2 MARZO dalle ore 14,15 alle ore 16,15

LE ORIGINI DEL TOTALITARISMO e IL PENSIERO TOTALITARIO

Platone, La Repubblica, Le leggi

Thomas Hobbes, Il Leviatano

Rousseau, il Contratto Sociale

Il giacobinismo e Saint-Just

Hegel: il concetto di stato e la critica al liberalismo

Il marxismo: la legge dialettica dell’evoluzione sociale

 

 

MARTEDI’ 10 MARZO dalle ore 14,15 alle ore 16,15

IL TOTALITARISMO PERFETTO

Hanna  Arendt: origini del totalitarismo e totalitarismo perfetto e imperfetto

 Fascismo, nazismo e comunismo: alla ricerca del totalitarismo perfetto

Schmitt: la dialettica amico-nemico e il potere come eccezione

Camus e il concetto di nichilismo della rivolta

 

MERCOLEDI’ 25 MARZO dalle ore 14,15 alle ore 16,15

IL CONCETTO DI DEMOCRAZIA COME ANTIDOTO AL TOTALITARISMO

Karl Popper:

Il criterio di demarcazione fra scienza e pseudoscienza

La Miseria dello Storicismo

La Società Aperta e i suoi Nemici

 

MARTEDI’ 31 MARZO dalle ore 14,15 alle ore 16,15

LA SOCIETA’ APERTA E I NEMICI ATTUALI

I fondamentalismi sono totalitarismi? Samuel Huntington, the Clash of civilisations Stefano    Rodotà, Società di Massa e Quinto Potere: La “tecnopolitica” e i suoi pericoli Ralf Dahrendorf, L’ordinamento internazionale e la privazione degli spazi di democrazia.

 

Sarà fornita una bibliografia essenziale di riferimento, incluse dispense di approfondimento.

 

 

Cesena, 20 febbraio 2015

 

f.to La docente referente

f.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof.ssa Valeria Bandini

Prof.ssa Simonetta Bini

 (Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3 comma 2 del D.L.vo n°39/93)

 


Documenti allegati:
Documento allegato ...circolaren.227_avviocorso“iltotalita.pdf

Anno scolastico: 2014/2015
Responsabile e titolare del procedimento: Mantuano Barbara
Incaricato/a del procedimento: Bini Simonetta